」
我也對她伸出手:「若春,你好。」
安若春的入職讓我有了更多時間去操心這群小孩上學的事情。
有條件的福利院自設課堂,沒條件的福利院一般都給孩子們辦理走讀。
考慮到其中幾個孩子的特殊性,我決定設置不同的班級,給他們分班上課。
各種手續辦完以后,我帶著安若春又招收了一批新的任課老師,正式開始了院內課程的教授。
福利院內的孩子不算多,因此我也只分了一個班,名字是民主選出來的,小朋友青睞「青苗」兩個字。
于是博愛福利院的第一個班級,青苗班,就這樣誕生了。
這方面的事情我一直格外有經驗,安若春明顯也做足了功課,因此課程的開展十分順利。
其實在小孩的啟蒙階段,更該做的不是傳播知識,而是培養習慣和形成人格。
我開設了故事課,每天都會給他們講一個故事。
在童話世界里,天總會放晴,壞人總會失敗,公主會遇見王子,丑小鴨也會變成美麗的白天鵝,隨手救下的小動物都會回來報恩。
生活當然不止童話,也許當他們長大就會明白,現實并不像他們想的那樣,但我依舊希望他們能相信童話。
不過,故事課上完之后,安若春也會來給他們上安全教育課。
害人之心不可有,防人之心不可無,我可以教他們善待世界,卻也需要有人告訴他們,不是所有人都心懷善意,一定要足夠警惕,學會保護自己。
應鶴雪被我任命為青苗班的班長,小小的男孩就此覺醒了「責任意識」
,每天都在為班級的和諧努力。
小班長大部分時候都斗志昂揚,但偶爾,也會有挫敗的時候。
比如今天。
「院長,今天陸衡哭了,」他悶悶不樂地趴在我的膝蓋上,「我聽到他在想,為什麼爸爸媽媽不要他。」
陸衡自從進入福利院后,開朗了許多,但偶爾在傍晚還是會偷偷流淚。
應鶴雪無法幫助伙伴解決這樣的煩惱,只能來詢問我該怎麼做。
在我的描述中,他的媽媽很愛他,所以應鶴雪不明白,為什麼陸衡的父母會拋棄自己的孩子。
我摸了摸應鶴雪的頭:「小鶴,人都是不一樣的,有些父母,并不愛自己的孩子。」
應鶴雪抿唇:「那為什麼,要生下他?」
「原因有很多種,我們沒辦法知道,但我要告訴你的是,陸衡的父母拋棄了他,是屬于犯罪。」我說,「這個世界上還有很多被父母拋棄的小朋友,陸衡還有你這個伙伴為他擔心,但還有很多小朋友,連伙伴都沒有。」
應鶴雪瞪圓了一雙烏溜溜的眼睛:「真的嗎?」
「是,」我為應鶴雪提出建議,「等你們再長大一點,你可以和陸衡一起,去保護這些和他一樣的小朋友。」
應鶴雪認真聽著,站了起來,噠噠往外跑:「我去和陸衡說!院長再見!」
我笑瞇瞇地說:「去吧,小鶴。」
事實上,在原著里,陸衡是一個極具保護欲的人,他手下的人多是流浪的混混——這群人大多無父無母。
我不太相信這是巧合。
盡管劇情給出的照片里,那個臉上有胎記的男人面容可怖,神色冷冽,好似沒有絲毫感情,但也許,在他的幼年時光里,他也曾渴望過這樣的庇護。
都說人在長大后做的一些事,是出于對童年的代償心理。
我若有所思:至少這一次,肯定不能讓陸衡做黑幫老大了。
5
開設課程的第一個秋天,我宣布了一個消息。
明天全院不上課,一起出去秋游。
以往,為了方便管理,又考慮到安全因素,這群小孩很少外出——更別提集體外出。
秋游的地點依舊經過民主選舉,定在了動物園。
我也有聯系過幾家類似于科技館、博物館、植物園的地方,最后發現只有隔壁市的南城動物園最合適。
聽說是福利院的孩子來參觀,動物園的園長直接大氣地表示免了門票,甚至愿意包園內午餐,只需要我們自行支付來回交通費用就行。
我去查了下,發現南城動物園還挺有名的,因為動物園環境很好,里面的動物也很有靈性,甚至曾經和娛樂圈內某知名大公司拍攝過合作綜藝,那檔綜藝迄今都擁有著極高的熱度。
南城動物園的園長也很出名,一是因為他長得帥,二是因為他一直致力于生態保護和動物保護方面的公益事業。
出于好奇,我和小福一起找了園長的照片。
過分年輕,也過分俊美的一張臉。
小福忽然「啊」了一聲:【我想起來了!】
我:「想起來什麼了?」
小福:【我以前聽朋友們說過,最最最開始自己給自己取名字的同事,其實并不一定都是系統,也不像我們那麼智能。總之,以前有一個叫小靈……它其實算得上是一種意識,能和世間萬物溝通……然后它選擇了一個姓季的宿主,季家擁有了和動物交流的能力,也答應了它,要一直保護森林和動物,這是他們之間的承諾。
】
我看了眼園長的名字:「所以他是季家后人?」